ANALISIS JENIS PENELITIAN

_{Sumber: Pertemuan ke-4 pada Selasa, 29 September 2015 Perkuliahan Metodologi Penelitian oleh Dr. Heri Retnawati} 

ANALISIS JENIS PENELITIAN

Refleksi ini merupakan refleksi pertemuan ke-4 mengenai Jenis-Jenis Penelitian. Pada kesempatan ini saya akan memaparkan mengenai tiga permasalahan untuk diidentifikasi jenis penelitian yang digunakan menggunakan referensi jenis-jenis penelitian yang sudah saya postingkan sebelumnya.. Jenis Penelitian apa saja yang digunakan coba simak paparan di bawah ini.

1	Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berorientasi pada Pendekatan Scientific dipadu dengan PBL untuk meningkatkan Prestasi Akademik dan Kemampuan Berpikir Kritis
	Jenis Penelitian	Pendekatan Penelitian
	Jenis Penelitian yang digunakan adalah R&D (Research and Development). Penelitian ini akan mengembangkan produk yang berupa RPP dan LKS yang berorientasi pada pendekatan scientific dan dipadu dengan PBL. Harapannya akan digunakan dalam proses pembelajaran dengan tujuan perangkat yang dikembangkan dapat menunjang untuk meningkatkan prestasi akademik dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis.	Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif karena instrumen penilaian pada penelitian ini berupa nilai tes dan angket. Pada angket akan dikonversi menggunakan skala likert untuk mendapatkan data kuantitatif.
2	Keefektifan Pendekatan Scientific dipadu dengan Problem Solving dan Pendekatan Scientific dipadu dengan Open Ended ditinjau dari peningkatan prestasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, dan kemampuan berpikir kreatif.
	Jenis Penelitian	Pendekatan Penelitian
	Jenis Penelitian yang digunakan adalah eksperiment. Penelitian ini bertujuan untuk (a) mengetahui keefektifan Pendekatan scientific dipadu dengan Problem Solving ditinjau dari Prestasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, dan kemampuan berpikir kreatif (b) mengetahui keefektifan Pendekatan scientific dipadu dengan Open Ended ditinjau dari Prestasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, dan kemampuan berpikir kreatif. (c) mengetahui keefektifan antara Pendekatan scientific dipadu dengan Problem Solving dan Pendekatan scientific dipadu dengan Open Ended	Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif karena instrumen penilaian pada penelitian ini berupa nilai tes dan angket. Pada angket akan dikonversi menggunakan skala likert untuk mendapatkan data kuantitatif.
3	Analisis Hasil belajar Siswa dan kemampuan pemecahan masalah ditinjau dari Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013
	Jenis Penelitian	Pendekatan Penelitian
	Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey. Penelitian ini akan menyurvey hasil belajar dan kemampuan pemecahan masalah ditinjau dari kurikulum 2013 dan 2006.	Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif karena instrumen penilaian pada penelitian ini berupa nilai tes dan angket. Pada angket akan dikonversi menggunakan skala likert untuk mendapatkan data kuantitatif.

Demikian mengenai paparan jenis penelitian dan pendekatan penelitian. Semoga bermanfaat. Kritik dan saran sangat diperlukan guna memperbaiki tulisan dari blog ini.